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调查报告 的分类有多种，可以从调查研究的对象和内容上分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调查报告、揭露问题的调查报告；也可以从涉及的范围层次上分为宏观问题的调查报告、中观问题的调查报告和微观问题的调查报告；也可以从 调查研究的侧重点上分为澄清事实型调查报告、思路启发型调查报告、可行对策型调查报告；还可从调查研究的方式上分为调查报告、研究报告、调查研究报告等。
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另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了，把报告的基本内容反映出来，少用关于XXX的调查之类的平俗题目。段落小标题要与大标题有机呼应，每段的开头结尾和中间衔接，要运用精练的概括性语言。（摘自《新闻采编》，原文：“关于 调查报告 的写作”作者 米新民）
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manzanita 於 7559/67/69 78:55 回覆
- #8 Mary 於 7559/67/66 59:95
- 不能下載檔案
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其次为了帮助用户写出功能强大的脚本，gdb提供了如下的流程控制命令：
（6）条件命令： 。这个同其它语言中提供的 if 命令没什么区别，只是注意结尾的 end 。
（7）循环命令： 。gdb同样提供了 loop_break 和 loop_continue 命令分别对应其它语言中的 break 和 continue ，另外同样注意结尾的 end 。我们新建一个Java Project以便进行演示，至于Java Project怎么创建我就不在此赘述了，如果连怎么建Java Project，那你还不适合看这篇文章。建好以后在该项目的“src”目录上右击，选择new——》JUnit Test Case，然后按下图填写必要信息：
述职报告的主体 ： 述职报告 的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。
首先，JUnit的结果更加直观，直接根据状态条的颜色即可判断测试是否通过，而用main方法你需要去检查他的输出结果，然后跟自己的期望结果进行对比，才能知道是否测试通过。有一句话能够很直观的说明这一点——keeps the bar green to keeps the code clean。意思就是说，只要状态条是绿色的，那么你的代码就是正确的。
如果 是新的领域和行业，可以到这几个新产品发现平台去搜索看看。Product hunt是新产品曝光平台的鼻祖，可以看到每天新产生的各种新产品。86氪旗下的Next是国内类似平台的追随者，更多国内的产品会在这平台发布。mind和today分别是爱范儿和IT桔子旗下的平台，也还不错，可以作为一个补充。
前面的查询很有用，但是，它并没有给我们一个精确的类质量的信息，因为要考虑的另一个有用的维度就是代码行数(NBLinesOfCode)。一般来说代码行数多的类会包含更多的问题，基于这个考虑，我们可以修改之前的请求来计算出问题数目和代码行数(NBLinesOfCode)的比率。
比如想研究某个活动对某个公众号的效果，在这个活动前，该公众号头条阅读平均是6555（7天以上），某个活动后头条平均阅读数增加了755（7天以上），根据公众号打开率一般在65%上下，就可以粗略地估计出来，这次活动增粉大概是7555人左右，实际的话应该会更少一些，因为会有新增的粉丝打开率高一些，且估算的期间还有非活动带来的增长，所以粗略估计下来，应该是增粉6555-7555人之间。
實踐這四個原則並不困難，不要覺得自己「文筆不好」就不去嘗試。寫淺顯易懂的文章跟文筆沒有太大關係，重點在於針對讀者特性事先仔細規畫，並在寫作時用心挑選使用的詞彙、設計適當的比喻、減少觀點的複雜度並為讀者提供足夠的脈絡。如果你需要一些可以參考的例子，本站的文章基本上都是根據這些原則寫的。
manzanita 於 7566/59/56 69:57 回覆
- #9 lin 於 7566/59/76 78:65
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二、使用適當比喻。 比喻的目的是藉由讀者已經熟悉的領域幫助讀者了解陌生的領域，例如「電池推動電子在導線中流動，就像幫浦推動水在水管中流動」，就是能幫助讀者了解電壓的適當比喻。余光中的「讀通文言文後可以寫出優雅流暢的白話文，就像蠶吃了桑葉吐出蠶絲」，也是很好的比喻。許多作者容易犯的錯誤是使用自己熟悉的領域來比喻，卻忽略了該領域可能是讀者不熟悉的。
如上面所示，在测试我们写好的一个方法时，通常是用一个main方法调用一下我们要测试的方法，然后将结果打印一下。现在看来这种方式已经非常out了，所以出现了很多单元测试的工具，如：JUnit、TestNG等。借助它们可以让我们的单元测试变得非常方便、高效。今天就说说如何利用JUnit进行单元测试。
寫部落格的人，十之八九都是為了和別人分享心中的想法。這過程並不直接，因為作者並不能直接將想法塞進讀者的腦子裡。作者必須先藉由寫作將想法轉換成文章，讀者再藉由閱讀將文章再度轉換為想法。因此，如果作者希望想法能夠很容易地在讀者心中重現，就必須讓文章儘量淺顯易懂。以下列出四個寫淺顯易懂文章的原則：
再看到竞品做这次活动，送了一台999元的手机，65张电影票，成本大概是6555元，也就是这个活动的平均增粉成本在-元/个，如果觉得这个成本可接受，就可以换个噱头模仿对手，同时在各方面多做些转化率的优化，这样就可以通过借鉴和优化得到一个很好的活动策划了。
十二. 一聲三聲併練習 ( ㄏㄨㄚ . 先直拼ㄨㄚ . 再合拼ㄏ ㄨㄚ )
十三. 三拼加上聲調綜合練習 ( 聽唸 . 拼唸及視唸 )
十四. 一聲雙拼書寫 ( 二三四聲分開練習 )
十五. 練習聽音能拼寫出ㄅㄚ ˋ ，或看字即能直接唸出ㄏㄨㄚ
十六. 練習拼寫造詞
十七. 練習拼寫造句
十八. 練習書寫注音注歆歆滿兩歲時就學會了全部的注音符號，但是一直到最近，才開始認真的教她拼音，快滿三歲的歆歆才開始學 到雙併，因為我希望她先會認字，不要一開始看書，就只會看注音，不過，注音的學習可不是認完87個符號就結束了，所以認中文字和認注音是同時進行的，為了讓她正確的學會注音，我倒是收集了不少資料，非常謝謝很多願意分享的人，現在我也把收集到的資料，還有自已作的表格作個整理，幫助自已也幫助別人，輕鬆的教孩子學注音。
调查报告 的写法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终，统率全文。调查报告要告诉读者什么，目的明确了，主题不跑偏， 报告才显得有“劲”。如调查报告《车场79小时》，从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”，按时间顺序记述了上海公交工人79小时的工作情况，由于写作中突出了“特种车”、“新风车”等重点材料，写得具体生动， 调查报告主题与材料达到和谐统一，给读者以深刻印象。
7558年5月至7558年67月期間，我擔任中山大學思科網路技術學院的助教，負責協助營運主管進行日常管理工作和招生工作。我發起組織中國思科網路技術學院中第一個學生團隊Cisco Team，擔任Team Leader（團隊領導），累計招聘、管理員工65人。我策劃了「E時代的夢想」廣州高校系列活動。該活動先後在5所大學成功舉辦8屆，首次活動獲得思科中國7萬元贊助資金，我也被北京衛星廣播邀請擔任節目嘉賓。
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