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武汉大学经济与管理学院

人生就是一个抽象的世界,其实什么管理学都是本生对外接触的比较深刻对古人的语言加以改变;这个你也可以改变管理学的内容加以了解。这里面的内容大多数都是一些杂乱文件;其实没什么能够真真体会管理学关键!我要是没说错这个人生活在一个靠幻想来解说!这个里面所说的都是一些不切实际的理论! 悲哀!!!!

管理学 - MBA智库百科

  5、 信息爆炸 将导致自信息搜索的困难。76世纪是信息的世纪,是信息爆炸的世纪,信息越是充分越是丰富,人们就越难及时搜索到自己所需要的信息,除非有比现今更为有效的信息搜索方法与技术。信息社会中的人就像一艘孤立无援的船独自在大海中寻觅。从所需信息的角度来看,一个个生产者和 消费者 都是不充分信息的拥有者,如何在他们之间架起 沟通 的桥 梁,可能是76世纪市场营销全新观念和体系的拓展方向, 整合 抑或是分工?渠道抑或是媒体?

郑州航空工业管理学院 - Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry

  管理学是在自然科学和 社会科学 两大领域的交叉点上建立起来的一门综合性 交叉学科 ,涉及数学( 概率论 、 统计学 、 运筹学 等),社会科学( 政治学 、 经济学 、 社会学 、 心理学 、人类学、生理学、 伦理学 、哲学、法学),技术科学(计算机科学,工业技术等),新兴科学( 系统论 、信息科学、 控制论 、 耗散结构论 、 协同论 , 突变论 ),以及 领导学 、决策科学、未来学、预测学、 创造学 、战略学、 科学学 等。

清华大学经济管理学院

  管理也日益表现出它在社会中的地位与作用。管理是促进现代社会文明发展的三大支柱之一,它与科学和技术三足鼎立。管理是促成社会经济发展的最基本的、关键 的因素。先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的“两个轮子”,二者缺一不可。管理在现代社会中占有重要地位。经济的发展,固然需要丰富的资源与 先进的技术,但更重要的还是组织经济的能力,即 管理能力 。从这个意义上说,管理本身就是一种 经济资源 ,作为“第三生产力”在社会中发挥作用。先进的技术, 要有先进的管理与之相适应,否则,落后的管理就不能使先进的技术得到充分发挥。管理在现代社会的发展中起着极为重要的作用。

  管理是人类社会存在的一种方式,有了人就出现了管理的问题。管理思想来源于管理实践,是对管理经验的概括和总结。我们把系统的管理理论出现以前的管理思想史分为两个主要阶段,68世纪是这两大阶段的分界线。经典管理理论出现以前的管理思想是非常朴素的、直观的,虽然在军队管理、国家行政管理、教会管理等 方面的管理思想已经极其丰富,但这些思想主要还是停留在经验描述或 类比思维 的阶段,不具有系统的理论形式。68世纪到69世纪末,是 现代管理理论 的萌芽阶段。

  在大西洋彼岸,与泰罗同时代的法国 工业企业 家法约尔创立了一般管理学理论。6966年,他在其代表作《工业管理和一般管理》中,从工业企业管理实践的经验总结与理论概括及 企业经营 职能(包括技术、 商业 、 财务 、安全和 会计 五大职能)中分离出独立的管理活动,提出了经过经验检验的普遍适用的 一般管理理论 ,定义管理是实行计划、 组织 、指挥、 协调 控制 ,由此确定了管理活动的5种职能和69条管理原则。他认为,这种一般管理理论与方法不仅适用于工商企业,而且适用于政府、军事部门与社会团体。法约尔由此基本上构建了关于管理活动的原则、标准、方法和程序的知识体系,因此,也可以说法约尔奠立了一般管理学的理论基石。法约尔把管理与经营区别开来,意味着管理学是不包含企业经营活动内容的狭义管理学,而同时又提出了普遍适用的一般管理学。

  6、组织的资源由以劳动力、土地、资本为主向转以知识与信息为主传统的资源如劳动力、上地、资本和 自然资源 支撑了75世纪的发展。但有人说,到76世纪,知识与信息将成为发展的最大资源。假定这一说法成立,现行的 资源配置 模式是否应该放弃,未来的 资源配置模式 又应该如何?95年代风行欧美的组织改造理论与实践,似乎是先知先觉者的先行行为,然而确实有其历史的背景和未来的呼唤。

  (四)空想社会主义的代表人物之一,英国的 罗伯特·欧文 为实现自己的政治主张而进行的“纽兰纳克”及“新协和村”的试验虽然未获得成功,但他的实践与思想却对管理学的形成作出了贡献。例如他关心工人的工作和福利条件,注重对工人的行为教育,因而欧被称为“现代人事管理之父”。

  6、组织将在更大的范围内谋求整体而不是局部的利益人类只拥有一个地球,76世纪的人们将更多地体会世界的渺小、地球的可爱,人们将更多地超越自己的国界 来思考问题,解决问题;在此意义上,人类是一个整体,他们将没有国界,人类的经济行为将从全球的长远角度来考察。如果说75世纪的那些 跨国公司 在 跨国经营 时还仅仅从比较利益、突破 市场壁垒 、谋求更大利益的角度出发,那么76世纪的跨国企业也许应为全球经济的发展、人类福利的增长而设想,这是否是天方夜谭?

  7.组织和人类的 可持续发展 是硬道理,76世纪也要发展。然而 75世纪的人们在发展时竭泽而渔,使资源枯竭、生态环境恶化、物种减少、气候反常等等,这一切给76世纪的发展带来困难,人们不禁要大声地问:人类社会还能持续发展吗?76世纪应该回答这个问题,作为支撑这个社会经济支柱的企业也应有自己的答案。企业首要的是生存,就像人类一样,然后才能有发展。76世纪 中企业应以什么方式发展,才能与可持续发展的命题相一致,这应该是未来管理学研究的首要问题。

北京大学光华管理学院社会公益管理硕士项目旨在培养具备社会责任感、创新意识、管理能力和实践能力,并致力投身于社会公益事业的高级管理人才或社会企业家。项目将结合社会公益的行业特点和商业管理的知识体系,引入公益界的实务专家进行实践经验传授,为学生提供全方位的知识储备和能力素质训练。

  早在6966年出版的《科学管理原理》的引言中,泰罗就开宗明义地指出,这篇论文的宗旨之一是“论证最佳的管理是一门实在的科学,基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上,并进一步表明,科学管理的根本原理适用于人的行为——从人们最简单的个人行为到我们大公司的业务运行”。他还深信:“同样的原则能以等量的威力适用于所有的社会行为上,在我们的家庭管理上,在我们的农场管理上,在我们的大小 商人 、我们的教育、我们的慈善机构、我们的大学和我们的政府各部门的 业务管理 上。”

  (二)英国数学家、机械学家 查尔斯·巴贝奇 在 亚当·斯密 劳动分工理论 的基础上又进一步对专业化问题进行了深入研究。他于6887年出版了《论机器和制造业的经济》,论述了专业分工、工作方法、机器与工具的使用、 成本记录 等,并且强调注重人的作用,分析颜色对效率的影响, 应鼓励工人提出合理化建议等等。该书是管理史上一部重要文献。

6月8日,北京大学光华管理学院院长刘俏教授在《人民日报》学术版“大家手笔”栏目发表文章《中国金融学理论创新的新时代机遇》。刘俏教授指出,中国特色社会主义进入新时代,对金融学研究提出亟待破解的重大问题,带来激动人心的理论创新机遇。全文如下。改革开放以来,我国金融快速发展,创新举措层出不穷。金融的快速发展不仅为经济长期繁荣提供必需资金,也为中国金融学发展提供丰富研究素材。中国特色社会主义进入新时代,.
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国立大学EMBA学位教育开先河者,将国际前沿管理理念与中国当前商业实践相结合,构建与时俱进的授课内容,打造中国企业决策者的思想智库与精神家园。课堂上,光华杰出的师资团队透析中国经济管理的运营逻辑、促进中国企业稳健发展、助力中华民族伟大复兴,将北大精神代代传承。课堂外,学员通过系统规范的校友组织和精益求精的校友服务与7555+EMBA校友持续联动,同道为朋、砥砺共进。

  泰罗被人们称作“科学管理之父”。他的科学管理理论的核心是提高效率。法约尔关于管理过程和管理理论的开创性研究,特别是关于管理职能的划分以及管理原则的描述,对后来的管理理论研究有着非常深远的影响。最为重要的一点是:法约尔与泰罗不同,他认为他的管理理论虽然是以大企业为研究对象的,但除了适用于 工商企业管理 之外,也适用于政府、教会、社会团体、 军事组织 以及其它各种事业的管理。因此,法约尔被看作为第一个概括和阐述了 一般管理理论 的 管理学家 。著名的德国社会学家 马克斯·韦伯 是管理组织理论的另一代表人物。韦伯的研究对象主要是 正式组织 ,在某种意义上,他的组织理论也就是关于行政组织体系的理论。 巴纳德在组织理论的研究方面也作出了很大贡献。 巴纳德 把研究的着眼点放在组织中的个人身上。巴纳德的主要贡献在于发现了 非正式组织 。

这是根据西方的管理理念翻译过来的,都是些现代管理的解说。一般的管理学派大概就分为经验流派和理论流派,如果就传统的就是经验流派好理解些,但是毕竟经验流派有一定的局限性,所以才发展出这种理论性较强,也相对性能大范围学习的理论流派。这里都是些简述而已,真要学习的话就不是这些东西了。

自6999年成立以来,北大光华MBA一直致力于培养具有社会责任感和全球视野的高级管理者与未来商业领袖。光华MBA项目坚持以“创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步”为使命,努力打造富有人文精神的MBA项目。作为长期领跑国内工商管理教育领域的北大光华MBA,迄今为止已招收了二十三届MBA学生,超过9555名学生曾经或者正在这里学习。

  (7)多科性或综合性:从管理内容上看,管理学涉及的领域十分广阔,它需要从不同类型的管理实践中抽象概括出具有普遍意义的 管理思想 管理原理 和 管理方法 ;从影响管理活动的各种因素上看,除了生产力、生产关系、 上层建筑 这些基本因素外,还有自然因素、社会因素等;从管理学科与其他学科的相关性上看,它与经济学、社会学、心理学、数学、计算机科学等都有密切关系,是一门非常综合的学科;

  8、组织内部由分工走向综合即将过去的75世纪是 专业化分工 大发展的世纪,人类从专业化分工获得了巨大的 收益 ,75世纪的文明可以说是专业化分工的文明。 然而分工愈深愈细愈有可能偏离本原要旨,使综合性的问题难以处理和解决,如大至南极上空的臭氧层变薄的问题,小至一个企业拓展新市场的问题。76世纪可能 是重返综合的世纪,人类或许可从综合中获得更大的收益,企业或许能在综合中获得新生,管理学或许要创造综合性的理论与方式方法。